Projets culturels, artistiques et sportifs
Chaque année, nous proposons à nos élèves de CP, CP/CE1 et CE1 une classe de voile sur le site de la Pointe Rouge avec le Yachting Club Pointe Rouge. Et selon les années, nos classes partent en classe verte, une découverte humaine : de nouveaux lieux, des autres et de soi-même.
Dans chaque classe de la PS au CM2 un musicien et professeur de musique, Mr Jean-Christian Meunier de l’association « A petits sons », travaille avec les enfants le chant choral, l’éveil musical, les percussions… Un atelier théâtre animé par des comédiens du « Badaboum Théâtre », est aussi proposé sur les temps périscolaires.
L’association « APASH » permet à nos élèves de découvrir des sports variés et de vivre les valeurs sportives que sont le partage et le dépassement de soi.
Il s’agit pour nous de permettre une éducation globale de l’élève et favoriser l’expression des talents de chacun.
TOUS SPORTIFS A MARGALHAN !
- Partenariat avec l’UGSEL (association sportive de l’enseignement catholique) : inscription des classes de CM1 et CM2 au parcours du cœur
- Partenariat avec APASH du CP au CM2 (athlétisme, endurance, jeux de lutte, jeux de coopération)
- Classe de voile pour les classes de CP/CP-CE1/CE1
- Classe nature / Stage d’escaladeà Campagne Pastré
- CROSS école-collège : Tous solidaires pour Madagascar
- PISCINE pour les classes de CP et CE1
- Ateliers CIRQUE avec le « Badaboum théâtre » pour les classes de PS, MS et GS
PROJET « LE JARDIN D’ANGLAIS » Pour tous les élèves de Margalhan de la PS au CM2
Depuis plus de 10 ans, le jardin d’anglais propose des ateliers ludiques d’anglais destinés aux enfants et aux collégiens.
Cette structure a pour vocation l’enseignement de l’anglais dans un environnement positif et ludique
Au jardin d’anglais, les intervenants, tous anglophones ou complètement bilingues, ont une forte expérience dans l’enseignement de l’anglais aux enfants en France et à l’étranger. Ils motivent et encouragent les enfants à apprendre en communiquant avec les autres. Les professeurs utilisent les manuels de l’université Cambridge les plus adaptés à l’enseignement de l’anglais aux enfants. Le programme Cambridge Young Learners se décline sur 6 niveaux. C’est une méthode progressive, interactive et ludique.
PROJETS CULTURELS ET ARTISTIQUES : proposition d’ateliers sur le temps de la pause méridienne
- Sur inscription, les élèves pourront participer sur le temps de la pause méridienne à des ateliers théâtre organisés par le « Badaboum théâtre » les mardis et jeudis
- Ateliers « Arts visuels et créatifs »
- Chorale avec Jean-Christian Meunier les jeudis pour les élèves de CE2, CM1 et CM2
PROJET : « TOUS LECTEURS ! » avec LILOTE !
Depuis la rentrée 2022, l’école Margalhan est partenaire de l’association « LILOTE » :
L’école Margalhan devient partenaire de l’association « Lilote ». Ce projet va nous permettre de redonner vie à notre bibliothèque.
Lilote est une ressource numérique éducative qui propose plus de 13 500 quiz de lecture en ligne aux enfants de la grande section de maternelle au CM2, ainsi que des sélections de livres. Le principe est simple : l’enfant lit un livre puis il répond à une série de questions en ligne sur le livre qu’il a lu. Plus il est concentré durant la lecture, plus il gagne de points. L’enfant est donc incité à lire plus et mieux grâce au jeu, et l’enseignant peut vérifier l’avancée de chaque élève grâce à sa classe virtuelle.
Objectifs : encourager les enfants à lire plus / Favoriser les échanges autour des livres lus /Favoriser la concentration et la compréhension des livres lus/ Faire le lien entre l’école et la maison/ Entre les parents et les enfants.
PROJET : « TOUS LECTEURS ! »
- Ouverture de la bibliothèque de l’école aux classes sur temps scolaires et péri scolaires (Appel aux dons de livres en bon état)
- Organisation de deux Journées du livre : à Noël et au printemps. Durant une journée complète, les élèves iront écouter des histoires lues par les enseignants, le personnel de l’école, les parents ou grands-parents qui souhaiteront participer. Des activités seront organisées après chaque lecture. Nous demanderons à l’association marseillaise « Paroles et merveilles » créée par des retraités de venir « conter » de belles histoires aux enfants.
- Le Festival du livre a lieu chaque année à l’automne.
- Et chaque jour, les classes consacrent un temps à « Silence au lit ! » : 15 minutes de lecture plaisir. L’élève choisit lui-même son livre en fonction de ses goûts. De cette liberté de lire ce que l’on aime vient le plaisir de lire.
PROJET « JARDIN PEDAGOGIQUE »
Objectif :
Sensibiliser les élèves et autres membres de la structure d’accueil au développement durable et à la biodiversité.
- Réalisation de carrés de jardin/ Construction de petites serres/ Mise en place d’un coin compost en lien avec la société de restauration de la cantine/ Plantations et entretien/ Aborder avec les élèves la saisonnalité des plantes, fruits et légumes et l’impact du non-respect de cette saisonnalité dans l’alimentation, sur l’environnement/ Aborder la gestion de l’eau et les économies d’eau à travers son utilisation dans le jardin/ Aborder la gestion des déchets à travers le compostage/ Leur faire prendre conscience du cycle de vie du monde végétal et du cycle des saisons à travers des exemples concrets/ Leur faire connaître des espèces végétales, des légumes anciens, des goûts nouveaux…
- Partenariat avec la mairie du 14ème, inscription à « Défi jardin »
- Partenariat avec la maison de retraites “La Loubière” : rencontres inter générationnelles entre des retraités-jardiniers et nos élèves de maternelle.
- Partenariat avec le foyer de vie “L’Astrée”: rencontres avec des jeunes en situation de handicap et les élèves des classes élémentaires.
